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相对具有升学压力的孩子来说，普通年级的孩子压力要小一些，但是，查漏补缺，夯实基础也很重要，只有基础扎实考试的时候，才可能考高分，所以平常夯实基础，大考才能提分更多。

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我觉得学大教育还可以，我的孩子在那里学习，两个月成绩就有提高了，效果还可以。如何在暑假把数学提高，你可以去自己了解一下。高三数学30分能提多少，但是注意，家教只是客观的原因，自己努力才是主观的，因此主观上努力才是最重要的，给你免费电话，自己打过去问问吧。广元学大教育电话

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2.孩子高中数学太差，不及格，想趁暑假补习

其实直接找本地比较好的高中数学老师补就行了，数学考不及格，也没必要找那种十分厉害的数学老师，那样反而不好，高三下学期数学还能提分吗

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找老师不一定可以帮助你小孩提高数学，还不如找他同班同学帮忙提高，我以前数学也很差只有80来分就是这样提高数学的，因为你找外面的老师他不知道你孩子哪里不懂，学得怎么样，但同班同学的知道，还知道怎样帮助他虽然不能提高很多但还是可以提高到教你孩子那个同学的数学差不多的分，而且同学之间有共同的话题，效果比请家教好多了，本人亲身经历过，是真的，我刚刚高考完数学有110多呢教我的同学有120多，高三数学复习

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3.请问数学成绩从110多分提高到135分需要题海战术还是巩固和熟练

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其实只要坚持每天做一个小时的数学习题就足够了 我再给你些琳临场的战术安排：如果你现在的水平只有110 而且速度慢，难题又做不出来的话 我给你安排个方法，上130没问题！上场，先抛弃最后两道大题的最后一小题，也就是抛弃两个小题（如果发现这两小题自己能做，如果实在不会，那多少写点“骗”点分数）这两个小题是又难度又大，又浪费时间，分数又不多，一般这两小题加起来12分到14分，而做这两小题的时间绝对要在30分钟以上（对于你来说可能甚至更多）你直接放弃这12分，把这30分钟花到前面的题目中去，也就是说你用120分钟去完成90分钟的题量，这样你前面的题一般都能拿到，认真仔细的做前面每题，争取“会做的一定要拿分，不会做的多少写一点，骗点分”，这样130分应该是没有什么问题的 还有教你点做选择题的方法，这样可以节约更多的时间 1。推演法：从题设条件出发，按惯常思维运用有关的概念、性质、定理等，经过直接的推理、演算，得出正确结论。适用对象：对于围绕基本概念设置的，或备选项为数值形式结果的或某种运算律形式或条件为某种运算形式的，常用推演法。2。图示法：是指根据条件作出所研究问题的几何图形，然后借助几何图形的直观性，“看”出正确选项。个人观点：相信大家一定很喜欢这种解题方法吧，画图直观，简便，但一定要注意图形的准确性，一点细微的概念差错也许会导致图形的错误。3。赋值法：是指用满足条件的“特殊值”，包括数值、函数以及几何图形，通过推理演算，得出正确选项。适用对象：对于条件中有对任意，必特征的题目，或选项为抽象的函数形式结果的，可用赋值法。个人观点：赋值法应该说是一种特殊的，而且最快速的方法，可惜适用范围比较狭窄，所以大家在用这种方法时，一定要注意使用条件，不要遇到什么题都赋特殊值。：从题设条件出发，或利用推演法排错，或利用赋值法排错，从而得出正确结论。适用对象：理论性较强，选项较抽象，且不易证明的题目。高三理科数学好提分吗，高三数学提分特训，：将备选项依次代入题设条件的方法。适用对象：备选项为具体数值结果，且题干中含有合适的验证条件。个人观点：这种方法对于有些题还是比较好用的，缺点就是如果正确选项放在A还好，如果放在D，可能要浪费些时间了

我认为你需要：1增加典型题目的训练，关键要掌握准确，而且建议用多种解法，以利于以后对题目正确性的复核！高三物理数学如何快速提分，2要提高解题技巧，这对提高分数也非常关键，其实这也是你应该尽快解决的重点，而是利用5~8分钟浏览一下试卷，以利于了解知识点，把握会做的和分多的题目，既要能把会做的全答出，又要留出足够的时间检查试卷和做没有把握的题目。

3在时间充足的情况下多做练习

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题海战术 巩固应用于基础不是很牢固的情况，如果你对基础知识已经掌握了，这些只是重复的工作，不会对提高分数有多大帮助。

像你做题慢的情况，可以多做练习来改善，同时题做多了，就能发现其中应注意的细节了，粗心的问题可以有针对性地改善。

数学在解题思路上还是有一定的规律可循的，多做些题就可以发现，有助于提高难题的解题成功率。

此外，对于历届的高考难题，都应看一看，至少应做到原题会解，高中数学提分有办法

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我也赞成适用题海战术 因为110的分值代表你基础已掌握，再去回顾基础，对于突发考试反而结果不会太理想 而增加题量，会适量拓宽你对所学知识的理解范围，加深你对某些理论的理解，一举多得 不过也适量哦（劳逸结合，数学差的人其实就是笨

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