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提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。？学习问题自我评价？每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我？学习不良者应该反省下列几个问题：是否很少在学习前确定明确的目标，双流区要在多少时间里完成多少内容。学习是否常常没有固定的时间安排。是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。一周学习时间是否不满10小时。是否把所有的时问都花在学习上了。学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。学习时是否常有想入非非的体验。是否常与人边聊天边学习。是否只喜欢文科，而不喜欢理科。是否常需要强迫自己学习。是否从未有意识地强化自己的学习行为。是否经常采用题海战来提高解题能力。是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。是否从不向老师请教问题。是否很少主动钻研课外辅助读物。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。成都戴氏高考中心哪个校区比较好，成都戴氏教育补课好吗，在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。自我改进法？罗宾生（Robinson）提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。复习的最主要作用是避免遗忘。成都戴氏高考培训机构怎么样，上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。高三地理家教一对一价格，选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。成都戴氏教育地址，在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中

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