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学大教育是挺好的，去年我到那里培训过，那些老师都是挺专业的，而且环境也挺好的。至于价钱嘛，说句实话，因为他们是一个老师教一个学生的，比起小班的话要贵一些，他们那里有很多套餐的，至于多少，我看你还是亲自过去咨询最好

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可以先自己看看书，但不建议上预习班因为你上了等开学你就全会了，有可能就不听讲了

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我觉得学大那里比较好，像我弟弟家的孩子在高考前都是在学大那里做得辅导，后来高考成绩真的是非常不错啊，足足超出了一本分数线40多分呢，所以这也是学大教育给我们一家人的惊喜呢。南充学大教育电话 南充李村学习中心
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初中升高中，是否有上暑假衔接班的必要

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第四，初中高中衔接

BBC之类的练耳，熟悉一下高中题型，背背单词语文：我初三的暑假就是拼命地看书啊看书其他啥也没干 社会：高中细分为政治历史地理，不过在我看来这几科基本不用做衔接工作吧，没什么太大的必要。如果你将来要学文科程要否安也合跳也不妨先把这些课本看=一=看 还有什么问题你再问我吧

孩子刚中考结束，是不是要在暑假帮她事先预习下高中课程

”穆校长表示，提前上了几个章节的内容，开学后，这部分确实可以“一步领先”，但不可能“步步领先”，结果大多“好景不长”，到了函数、三角章节都开始“原形毕露”，“在我看来，提前学意义不大，反而干扰了正常的高中教学。”
因此，他认为，衔接并非高中知识点的简单下放，现在不少衔接课程都异化成提前上新课，误以为“早点开始、多点课时”效果就好。“实际上并非如此，衔接应该是初高中学习方法上的衔接，老师可以尝试用高中的教法去上初中的内容，面对同样一个知识点，让学生体会初高中的不同。”穆校长说。如初中代数侧重于解方程、运算，高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。此外，聂老师还指出，为不让刚刚经历过中考高压的学生产生反感，衔接课要上出趣味。因此，衔接课可以上几节适合学生口味的名著导读课。”
暑假在家，学生又如何可以通过自我学习，顺利完成初高中衔接过渡。这个暑假，学生不妨拿出初中八册书中的文言文再读几遍，力求读懂读透，这样进入高中后会轻松很多。在暑假多读名著也是帮助过渡的不错选择，他向学生推荐两本书—— 城南旧事 和 顺庆区河传

孩子刚中考完留一部分时间让孩子放松一下，暑假时间比较长，如果担心孩子在假期期间扔下学习，新学期跟不上，特别是高中的课程相比初中更进一层，可以给孩子报个初高中衔接班，文新学堂中小学辅导 教师一对一，精品3-5人小班课程，帮助学员在课外辅导班中做好课堂知识的有效补充和强化，同时也会为学员提供一些适度超前的教学辅导，帮助学员在学习中全面提升自己学习基础，掌握有效的学习方法，欢迎咨询相关课程：