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小学六年级数学上网课有用吗
网课是非常有用的,如果当时没听明白还可以看回放复习一遍
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总体教学目标 全面经历百分数、正比例和反比例、圆住
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1.崇州市DC和AB相交于一点F,因为ABDE,所以∠D+∠AFD=180°,因为∠D=140°,所以∠AFD=40°.因为∠ABC=150°,所以∠FBC=30°所以∠BCD=∠FBC+∠F=30°+40°=70°∠ABD+∠EDB=180°又因为∠ABC=150°∠EDC=140°,六年级下册数学辅导
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六十米,解法由“猎犬跑5步的路程,兔子要跑9步”可知当猎犬每步a米,则兔子每步59米。由“猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步”可知同一时间,猎犬跑2a米,兔子可跑59a3=53a米。从而可知猎犬与兔子的速度比是2a:53a=5,也就是说当猎犬跑60米时候,兔子跑50米,本来相差的10米
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我们区的一所村小听了一节小学六年级程老师的数学练习课
数学教学要求教师的语言,特别是对于定义,要非常简练而准确。程老师的这节练习课,练习形式多样,练习内容也有变化,如有求内项的,也有求外项的。巩固了解比例的基本方法:利用两内项之积等于两外项之积
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六年级下册数答依曲雷秋功功行物家刘学
去75千米远的某地,往返需要150公里,组实须论或长析卫预选,百公里油耗=40150100=
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