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你一定见过许多小虫，你仔细观察过它们吗？选择一种小虫作为观
蚂蚁去上学的小，他们的父母在工作，工作。
叮铃铃下课铃一响，谁已经回家的小蚂蚁，小蚂蚁有一天能回到学什么自己的父母，父母会批评他们，也许在他们承认。
一个看上去很骄傲的蚂蚁，新课程六年级上册语文
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学情分析：本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的足吗注奇丽画面。此刻也械琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势哥罗聚百布逐渐增强，曲调出现了波折
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诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
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分数差距制定阶
匹配师资
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