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题目 新学期开始了，班里换了新老师，他们是林老师，王老师和吴老师，三位老师分别教语文课，数学课，英语课，已知 每个老师只教一门课 林老师上课全用汉语，1对1在线辅导
有良好的学习兴趣
课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。网上1对1辅导怎么样
把概念回归自然。
找初中数学辅导老师，只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
建立良好的学习数学习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。
高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1对1辅导有哪些平台，这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。
在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。
其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。
数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。
可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。
学数学的几个建议
记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。
建立数学纠错本。
神秘的辅导老师，争取做到：找错、析错、改错、防错。
达到：能从反面入手深入理解正确东西能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药解答问题完整、推理严密。
与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
争做数学课外题，加大自学力度。
反复巩固，消灭前学后忘。
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学霸君的老师我个人感觉挺不错的烟，我儿子在学霸君1对1进行补课，这个老师很不错，每次上完课很快就给了课堂反馈，而且每次都会给我儿子制定专门的题目来进行提高
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蛮不错的，我哥家的孩子就在智立方上的，都是1对1的老师辅导，老师都很专业，也很负责，现在暑期都送去，我们都上班，就晚上下班了去接回家。猿辅导的辅导老师，暑期全程托管，也可以在那做作业，老师还帮助解答问题，孩子也挺喜欢去的，真感谢京翰的老师
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